domingo, 5 de enero de 2020

TODOS LOS TRABAJOS ENVIADOS A PARTIR DE HOY SE TENDRÁN EN CUENTA PARA RECUPERAR EL SEGUNDO TRIMESTRE. MANDO TAREA PARA ESTA SEMANA. DEL 30-3 ABRIL.



3ª EVALUACIÓN. (PERDÓN, LOS BILINGÜES LO DEBERÁN PASAR TODO A INGLÉS, Y LAS EXPOSICIONES HACERLAS TAMBIÉN EN ESE IDIOMA)

DEBÉIS MANDAR UN VIDEO CON LA EXPOSICIÓN (igual como expliqué, andando y sin mirar a la cámara) DEL PROYECTO LOVA. Como lo hicisteis en parejas , dividiros las diapositivas y CADA UNO EXPONE SOLO LO SUYO.

(SI YA LO HICÍSTEIS EN CLASE solo lo tenéis que pasar a inglés, los bilingües, y los demás , dividiros y estudiaros solo vuestra parte con vuestro compañero. Quien esté solo, pues lo hace todo y más nota.


PARA LOS QUE NO LO HICIERON EN EL PLUMIER O LO QUIEREN REHACER:
El trabajo tendrá el siguiente ÍNDICE:

INTRODUCCIÓN. Qué es, quién lo invéntó...
EXPANSIÓN DEL PROYECTO POR EL MUNDO.
CARACTERÍSTICAS
UN EJEMPLO DE LOVA EN ...(PUEDES ELEGIR ZONA DE LA GEOGRAFÍA ESPAÑOLA)

ANIMO!! Que empecemos el nuevo trimestre con una sonrisa!

AQUÍ ESTÁ LA CANCIÓN DE FLAUTA PARA LA ÚLTIMA SEMANA DE CLASE, VAMOSS!!!

https://mariajesusmusica.wixsite.com/pocahontas

Os grabáis igualmente y subirmos videos al DRIVE. A pasarlo bien!!

FELIZ SEMANA, MD.





2ª EVALUACIÓN.


AQUÍ TENÉIS LA TAREA. BUSCAD VUESTRO GRUPO Y ..ADEMÁS, TODOS DEBÉIS MANDAR EL ENLACE CON LA GRABACIÓN DE LAS DOS DANZAS QUE MANDÉ UNOS 10 DÍAS ANTES DE QUE SE CORTARAN LAS CLASES.

SI LOS VIDEOS SON MUY PESADOS NO LOS CARGA AL CORREO. SUBIRLOS AL DRIVE

AQUÍ TENÉIS UN TUTORIAL PARA VER CÓMO subir los videos pesados al DRIVE


https://www.youtube.com/watch?v=PttDbCCZ4H0&feature=youtu.be

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OTRA COSA IMPORTANTE: LOS VIDEOS PARA RECUPERAR LOS EXÁMENES SE DEBERÁN GRABAR A 2 METROS DEL MÓVIL andando por la habitación, sin mirar a un punto fijo. (PARA ASEGURARME QUE NO ESTÁIS LEYENDO,SIMULA A UN EXAMEN, DEBE ESTAR TODO DE MEMORIA)

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A VER....RESUELVO UNA DUDA QUE ME ESTÁIS PONIENDO AL CORREO. TODOS LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEBÉIS ENTREGAR EL VIDEO DE LAS DANZAS. Y SOLO LOS QUE TIENEN SUSPENSO LA TEORÍA O LA FLAUTA DEBEN MANDAR LO  DEMÁS.


------------------DESGLOSE DE TRABAJO POR CURSOS- BUSCA EL TUYO.

3º FAVORITO (PMAR). TODO ANTES DEL 28 marzo 
GRABARSE EN VIDEO BAILANDO LAS DANZAS QUE HAY A CONTINUACIÓN. SUBIR EL VIDEO A YOUTUBE (CUENTA PRIVADA) O MANDAR A MI CORREO kikamart2@gmail.com


danza 1:PAPRIKA LADY

https://www.youtube.com/watch?time_continue=51&v=4b9Ly8txbOU&feature=emb_logo


danza 2: NEMOJ JATE
https://www.youtube.com/watch?time_continue=55&v=usQtdVygdcE&feature=emb_logo



3º B/D      MANDAR TODO ESTO A MI CORREO  kikamart2@gmail.com TODO ANTES EL 28 DE MARZO a las 24.00h. 

DEBERÁN REALIZAR LAS GRABACIONES DEL GRUPO ANTERIOR (PMAR). ADEMÁS, LOS ALUMNOS QUE TIENEN QUE HACER LA RECUPERACIÓN TEÓRICA:

GRABARSE HABLANDO EN INGLÉS DICIENDO ( DE MEMORIA) LAS PREGUNTAS Y REPUESTAS SEGUIDAS , EN UN MISMO VIDEO .DEL TEMA 3. (ESTÁN EN LA LIBRETA)
1.-BARROQUE MUSIC CHARACTERISTICS
2.- VOCAL MUSIC...OPERA....ORATORIO...
3.-A COMPOSER OF BARROQUE PERIOD.


PARA EL TEMA 4. ESTUDIAR Y COMPLETAR LAS SIGUIENTES PREGUNAS:
1.-DIFERENT BETWEEN Classical Music and classical music.
2.-VOCAL MUSIC AT CLASSICISM.
3.-MUSIC CHARACTERISTICS OF CLASSICISM.
4.-MOZART LIVE ( SUMMERY OF  THE FILM)

(GRABARSE DICIÉNDOLAS DE MEMORIA)

PARA LA RECUPERACIÓN DE FLAUTA:

GRABARSE TOCANDO LAS TRES CANCIONES DE LA EVALUACIÓN FINAL


https://www.youtube.com/watch?v=aNuVzg5Pci8          VIVA VIVALDI

https://www.youtube.com/watch?v=eP0ekwHSmwQ         MINIMINUET


https://www.youtube.com/watch?v=ARiI_d3rNeI   MOZARTIADA


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3ºC  TODO ANTES DEL 26 DE MARZO. 


DEBERÁN REALIZAR LAS GRABACIONES DE LAS DANZAS (EXPLICADO EN EL  GRUPO PMAR).
 ADEMÁS, LOS ALUMNOS QUE TIENEN QUE HACER LA RECUPERACIÓN TEÓRICA:

GRABARSE DICIENDO ( DE MEMORIA) LAS PREGUNTAS Y REPUESTAS DEL TEMA 3. (ESTÁN EN LA LIBRETA)
PONGO LAS PREGUNTAS DEL TEMA 3. (porque me estáis enviando los ejercicios, eso no es)
1.-TRES CARACTERÍSTICAS DE LA MÚSICA DEL BARROCO. EXPLICADAS. VENÍAN EN UN EJERCICIO DE AUDICIÓN. 
2.-DI TODO LO QUE SEPAS SOBRE UN COMPOSITOR DEL BARROCO(CLARAMENTE, J.S.BACH, que para eso estuvimos viendo la película en clase. No debéis estudiar las preguntas, sino redactar todo lo que recordéis o volver a verla que está en youtube (EL RESUMEN DEBE OCUPAR UN FOLIO , MÁS O MENOS)

https://www.youtube.com/watch?v=WxqEBI2kY0o&t=1148s

3,ESCRIBE TODO LO QUE SEPAS SOBRE LA MÚSICA INSTRUMENTAL DEL BARROCO.
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PARA EL TEMA 4. ESTUDIAR Y COMPLETAR LAS SIGUIENTES PREGUNAS:


1.-Diferencia entre música clásica y música Clásica.
2.-Música vocal en el Clasicismo.
3.-Características de la música de esta época.
4.-Resumen de la vida de Mozart.

GRABARSE DICIENDO ESTAS PREGUNTAS, DE MEMORIA. CUIDADO QUE SI SE LEE, SE NOTARÁ QUE NO SE MIRA A LA CÁMARA.

ánimo, cualquier duda al correo de la profesora. kikamart2@gmail.com
 (NO RESPONDO DUDAS SÁBADOS Y DOMINGOS)



ANIMO

M.DOLORES M.


















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enero 2020


Buenas,

la nueva danza para la semana del 20 al 25 es esta.

https://www.youtube.com/watch?v=EYNajyxvyGU&t=35s

Repasad la de la semana pasada que solo la estudiaron 4 alumnas del 3º B.


https://www.youtube.com/watch?v=LNNemrNu-LY&feature=emb_logo

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ADEMÁS , TRABAJAREMOS ESTAS 2

1.-ROUZMARIN  https://www.youtube.com/watch?v=91S75wKsD_c

2.-NTIRLANTA   https://www.youtube.com/watch?v=9xC-XNOJyIs


ID ESTUDIANDO ESTA PARA LA VISITA DE LOS COLES.

https://www.youtube.com/watch?v=Y6ASln84QTs

UN SALUDO,

MDOLORES .

Y FELIZ AÑO NUEVO!!

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